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2018怎样挣钱快又现实挣钱快关于征集“基于课程标准的教学与评价”案例评选方案
发布日期: 2018-09-19 15:56:790

一、指导思想:

为进一步落实《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》(沪教委基〔201359号)的精神与要求,鼓励学校积极探索符合基于课标理念、具有校本特色的教学与评价方法和机制,彰显实践智慧并共享实践经验,学校特进行本次“基于课程标准的教学与评价” 优秀案例评选征集活动。  

二、具体要求

案例类型

聚焦基于课程标准的教学与评价工作中的重难点问题,开展教学实证研究,案例主要指向三个主题:

1. 基于课程标准的教学设计与实践。侧重课程目标分解、单元教学活动设计。

2. 基于课程标准的评价设计与实践。侧重基于课程标准的表现性评价、作业设计、纸笔测验。

3. 基于评价的教学改进。侧重基于课堂学习诊断的即时改进、基于作业和纸笔测验表现的教学改进。

请各学科教师围绕以上主题撰写案例。

三、案例要求

(一)内容要求

案例是一种证据,为观点、经验服务。各位教师撰写案例应以课程标准为基本依据,突出为了促进学生学习的教学与评价理念,体现具有学校特色的校本化实施路径。案例应当包括三部分:一是“路径梳理”,根据理论分析或实践经验总结形成基于课程标准的教学与评价的路径、策略或模式;二是“案例呈现”,呈现体现前述路径、策略或模式的实践案例;三是“案例反思”,总结基于课程标准的教学与评价路径应用的成效和存在的问题,修订相关路径或提出调整优化的建议与思路。

(二)格式要求

1.   主标题为三号黑体、居中;副标题为小三号黑体、居中。

2.   落款姓名为小四号宋体,居中。

3.   一级标题为四号黑体,序号为“一、”“二、”“三、”。

4.   二级标题为小四号黑体,序号为“(一)”“(二)”“(三)”。

5.   三级标题为小四号宋体、加粗,序号为“1.”“2.”“3.”。

6.   正文为小四号宋体,段落引文为楷体并全段左缩进2个字符。

7.   行间距为1.5倍行距。

(三)字数要求

案例全文以3000字左右。

三、参与对象

40周岁以下语数英任课教师,同时欢迎其他学科教师积极参评。(2018届新教师不参与本次评选)

四、评选方式

    学校将分四个小组进行优秀案例评选,优秀案例将选送参加区级评比,评委组成员:赵烨、刘文婷、方洁;数学组:李萍、谢丽花、刘斐正;英语组:邓丽、李国英、奚菁菁;综合组:张晴、南丁丁、张如怡。

五、材料提交

上交方式和截止日期:

以“姓名+学科”作为文件名word版本,请语、数、英大组组长于2018930日左右收齐各案例发送至南丁丁老师邮箱:1072060712@qq.com,同时分别发给各评委组评委,评委组于1010日完成案例评选。

 

 

 

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2018918

 

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